الكلمات التي تتغير كتابتها بتغير إعرابها

في النحو العربي، ثمة كلمات تُعرب بالحروف بدلا من الحركات الإعرابية. وهذه الكلمات أقسام، فمنها:

• جمع المذكر السالم (يُرفع بالواو ويُنصب ويجر بالياء)
• والمثنى (يُرفع بالألف وينصب ويجر بالياء)
• والأسماء الخمسة (تُرفع بالواو وتنصب بالألف وتجر بالياء).

كما أن هناك كلمات تُعرب بالحركات لكن حروف الكلمة تتغير بحسب إعرابها:

• مثل الأسماء المنتهية بهمزة متطرفة إذا أضيفت إلى ضمير (مثل: إعطاؤه، إعطاءه، إعطائه). في هذا النوع من الكلمات تظهر مشكلة، هي الخطأ في كتابة الكلمة ذاتها بسبب عدم القدرة على تحديد موقعها الإعرابي، الذي يحدد بدوره طريقة كتابة الكلمة.

  مثلا: لا يصح كتابة جملة كهذه: "وصل المسافرين" وصوابها: "وصل المسافرون"، فهي فاعل مرفوع بالواو لأنها جمع مذكر سالم. كما لا يصح كتابة جملة كهذه: "قلت للولدان" لأن صوابها: "قلت للولدين"، فالكلمة مجرورة بالياء لأنها مثنى. أيضا لا يصح كتابة جملة مثل هذه: "يجب إعطاءه الدواء الآن" وصوابها: "يجب إعطاؤه الدواء الآن"، لأن الكلمة هنا فاعل مرفوع؛ لذا تُكتب همزتها على واو لأنها متطرفة تلاها ضمير، فأصبحت في حكم الهمزة المتوسطة.

• ويصح ذلك أيضا مع الأسماء الخمسة التي تُعرب بالحروف: تُرفع بالواو وتنصب بالألف وتجر بالياء. ومن أشهر هذه الأسماء وأكثرها استخداما الآن: أب، أخ، ذو. وهي تعامَل معاملة الأسماء الخمسة إذا أضيفت إلى غير ياء المتكلم. ويخطئ كثير من المستخدمين في إعرابها وبالتالي في كتابتها.
  فلا يجوز أن نكتب: "وصل أباك" ، أو "قلت لأخوك" ، أو "هو ذي صلة بالمشكلة"
  فصوابها على الترتيب:"وصل أبوك"، و"قلت لأخيك"، و"هو ذو صلة بالمشكلة".

ويعالج قلم هذا النوع من الكلمات في حالات الرفع والنصب والجر، فيصوب أخطاءها بمستوى عال من الدقة.

أمثلة:

خاطئة               هجمت القوات على الثائرون.
صحيحة            هجمت القوات على الثائرين.


خاطئة               الناجحين لم يولدوا ناجحون.
صحيحة             الناجحون لم يولدوا ناجحين.


خاطئة               في مدرستنا طالبين.
صحيحة             في مدرستنا طالبان.


خاطئة               ثم ذهبت للمعلم الذي يقف أمام الطفلان الآخران،
صحيحة             ثم ذهبت للمعلم الذي يقف أمام الطفلين الآخرين،


خاطئة               يمتد عطاءه.
صحيحة             يمتد عطاؤه.


خاطئة               إن سماؤنا صافية.
صحيحة             إن سماءنا صافية.


خاطئة               سافرت إلى صحراؤنا.
صحيحة             سافرت إلى صحرائنا.


خاطئة               ذهب أباك إلى المدينة.
صحيحة             ذهب أبوك إلى المدينة.


خاطئة               رأيت أخيك.
صحيحة             رأيت أخاك.


خاطئة               سمعنا من رجل ذو العلم.
صحيحة             سمعنا من رجل ذي العلم.

الكلمات المفتاحية:

إعراب المذكر السالم، إعراب المثنى، إعراب الأسماء الخمسة، جمع المذكر السالم، المثنى، الأسماء الخمسة.